Cette formation s'adresse à toute personne qui intervient dans l'accompagnement de publics sur des problématiques scolaires ou professionnelles ou à toute personne en reconversion vers les métiers de l'accompagnement, du conseil et de l'aide thérapeutique.

OBJECTIFS :

• Accroître son efficacité d’intervention par une connaissance du processus de formation du scénario scolaire et professionnel

• Acquérir des compétences pour accompagner des personnes dont le scénario scolaire et professionnel peut être limitant

CONTENU :

• Exploration du scénario personnel et transgénérationnel sous l’angle de l’apprentissage et des choix de métiers : repérage des héritages sous forme de freins ou de ressources

• Culture et appartenance sociale

• La dimension affective dans la relation d’apprentissage: transfert, effet Pygmalion

• Les messages de scénario : injonctions et permissions, croyances, attributions